大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学案例设计依据怎么写的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教学案例设计依据怎么写的解答，让我们一起看看吧。
案例和教案的区别？
案例：主要是提供实际的教学例子，而不是所有教学的细节，教学案例、教学设计、教案的区别。以其范例 与教学的配合为主进行设计。 教学案例是主要用来交流，或者自我教学实例积累的。 教案：就是教学的内容文本，是教学设计的最核心的部分。一般地有表格式、课堂实录式、普通文本式等。主要是对教学目标、内容、环节进行备课。 教案是指导老师自己上课用的。也是考察一个教师备课的一个依据。
道德与法治如何制定教学目标以及教学重难点？
制定道德与法治的教学目标时，需要考虑以下几个方面：
1. 知识层面：教授学生道德和法律的基本概念、原则、规则和制度等。
2. 能力层面：培养学生对于道德和法律问题的分析、判断、解决问题的能力，以及对于社会公义和公正的认知和价值观。
3. 体验层面：引导学生通过案例分析、角色扮演、实地参观等方式，深入了解和感受道德和法律对于社会和个人的作用。
在教学过程中，道德与法治的重难点主要有以下
起诉书中证明问题怎么填写？
按照规范的诉状格式文本是需要填写证据和证据来源的，实践中因为当事人的法律知识相对较弱，所以法院立案庭在没写证据和证据来源的情况下，只要能证明案件的相关证据提交副本也会给立案。反诉状同理。
如果您想起诉某人或某机构，您需要填写一份起诉书来呈交给法院。下面是起诉书中证明问题的填写步骤：
1. 标题和名称：写明起诉书的名称，例如“民事起诉书”或“刑事起诉书”，以及您的姓名（作为原告）和被告的姓名。
2. 法律依据：在起诉书中列出适用的法律条款、法规或案例法律依据，以支持您的诉讼请求。
3. 案情概述：概述案件的基本事实和背景。简明扼要地陈述起诉的原因，包括您与被告之间的关系以及纠纷的起因。
4. 主张的事实和法律依据：列出您主张的具体事实和适用的法律依据。使用事实和证据支持您的主张，尽量详尽地描述与案件有关的事实。
什么叫做外观设计？
当工业品的外观设计属于一项新的发明创造时，毫无疑问应当受到专利法的保护。许多国家，包括中国和美国，都赋予了外观设计以专利权的保护。《中华人民共和国专利法》第2 条规定：“本法所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计。”美国专利法第16章也专门规定了对于外观设计专利的保护，与发明专利和植物专利相并立。
根据中国专利法实施细则第2条，外观设计是指“对产品的形状、图案、色彩或者其结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。”。
外观设计是就产品的外表所做出的设计。所谓产品，就是人工制造出来的一切物品。美国有一个案例曾依据字典的定义说：“产品是指人的双手利用原材料制成的任何物品，不论该物品是直接用手制成的，还是使用机器制成的。
”产品实际上涵盖了除自然物之外的一切物品。
外观设计是就产品的外表所做出的设计，还隐含了外观设计的工业实用性，即使用了某一外观设计或具有某一外观设计的产品是可以批量复制生产的。如果不能批量复制生产，不具有工业实用性，则不能申请专利。
外观设计是指形状、图案、色彩或其结合的设计。
其中，形状是指三维产品的造型，如电视机、小汽车的外形。图案一般是指两维的平面设计，如床单、地毯的图案等。色彩可以是构成图案的成分，也可以是构成形状的部分。这样，外观设计可以是立体的造型，可以是平面的图案，可以辅以适当的色彩，还可以是三者的有机结合。
到此，以上就是小编对于教学案例设计依据怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于教学案例设计依据怎么写的4点解答对大家有用。